| Este estudio explora la experiencia vivida durante el tratamiento con metadona de un grupo de participantes de este programa de rehabilitación. Después de una descripción inicial de la experiencia de la autora de las razones que motivaron su interés en este tema, se incluye y discute la literatura revisada sobre el tratamiento con metadona para la adicción a la heroína.; Se seleccionaron quince participantes, doce fueron entrevistados individualmente Además se entrevistó a un grupo de tres participantes que solicitaron realizar la entrevista en grupo. A través del análisis cualitativo de sus respuestas la autora identificó la estructura básica de su experiencia como participantes de un programa de metadona para superar la adicción a la heroína.; Los hallazgos del estudio indican que los participantes construyen la noción de tratamiento en metadona, de acuerdo a sus expectativas, recursos, motivaciones y vivencias. El tratamiento se constituye como una experiencia de comprobación de efectos y resultados, toda vez que al inicio, las personas describen un proceso de verificar y/o comprobar propiedades de la metadona y expectativas del tratamiento. De acuerdo a la resolución de este proceso, se instauró en algunos una actitud de responsabilidad y voluntad de hacer el tratamiento, que incide en la abstinencia a la heroína y en la internalización de una visión de sí mismos de logro y superación. Algunos de los participantes, sin embargo no habían hecho está resolución, y eran personas con tres, seis y hasta 25 años en tratamiento.; Los aspectos más significativos de esta experiencia son en cuanto a lo que los participantes describen respecto a lo que les implica y demanda cumplir con el tratamiento. Así como también, la dificultad que les representa, toda vez que experimentan la experiencia en el tratamiento con metadona como una dependencia. Todo esto se articula en el aspecto paradójico de la experiencia.; Se analizan las implicaciones de estos hallazgos para procesos e intervenciones terapéuticas, tanto en el aspecto programático como procesal del tratamiento. Finalmente se sugiere investigar mas ampliamente sobre los temas esenciales que surgieron en este estudio, y su impacto en factores psicológicos, organizacionales, sociales y culturales. |
