| La langue fran?aise offre de nombreuses coquetteries qui en font son charme. Parmi les particularités qui la composent, les homonymes forment une partie fort impressionnante. Dans ce mémoire, nous nous concentrons essentiellement sur l'homonymie, phénomène touchant la langue fran?aise et communà toutes les langues du monde.Selon la définition, l'homonymie réfère aux mots qui se prononcent et parfois s'écrivent de la même fa?on, mais qui n'ont pas le même sens. Autrement dit, les unités homonymiques impliquent la combinaison d'un seul signifiant avec plusieurs signifiés.Le phénomène de l'homonymie, omniprésent dans la vie quotidienne, constitue une propriétéinhérente au système de la langue. L'universalitéde cette problématique suscite depuis longtemps l'intérêt des chercheurs spécialisés en lexicologie. Il existe déjà un certain nombre de documents consacrésà l'étude de l'homonymie, mais plut?t partiels ou en volume modeste. Nous essayons d'en faire une analyse d'une manière plus systématique pour mieux apprécier sa valeur dans la perspective de la linguistique appliquée.Ce mémoire est diviséen trois parties principales. La première partie donne la présentation générale des notions théoriques corrélativesà l'homonymie; ensuite, la deuxième est consacréeà l'analyse de l'application des homonymes dans la pratique concrète,à l'indication des problèmes potentiels età la suggestion des solutions convenables; enfin, dans la dernière partie, nous mettons l'accent sur l'étude de la fonction des expressions homonymiques dans l'activitéde classe. |