| L'objectif de cette recherche est de determiner les facteurs (variables) qui contribuent au developpement de l'auto-efficacite entrepreneuriale des etudiants universitaires quebecois. Depuis quelques annees, it est reconnu que ce construit (l'auto-efficacite) est fondamentale pour permettre le developpement de l'intention d'entreprendre (Zhao, Seibert et Hills, 2005) et mener a la creation d'une entreprise par la suite (Dimov, 20 I 0). Quelques chercheurs se sont egalement interesses a des elements pouvant tavoriser le developpement de l'auto-efficacite entrepreneuriale, par exemple les cours en entrepreneuriat (Wilson, Kickul et Martino, 2007). Toutefois, bien peu de recherches se concentrent a integrer de maniere simultanee les differents facteurs de developpement de l'auto-efficacite entrepreneuriale identifies afin d'en evaluer leur importance. Bien plus, dans ces differentes recherches, la mesure de l'auto-efficacite entrepreneuriale est souvent faite de facon tres generale. Pourtant une etude mene par McGee et al., (2009) souligne la limite de telles methodes tout en proposant un outil de mesure de l'auto-efficacite entrepreneuriale rentermant des dimensions specifiques et des tâches reliees a l'entrepreneuriat.;Bandura (1997) definit l'auto-efficacite comme etant " la croyance de l'individu en sa capacite d'organiser et d'executer la ligne de conduite requise pour produire des resultats souhaites ". De maniere specifique a l'entrepreneuriat, McGee et al. (2009) ont propose cinq dimensions a l'auto-efficacite entrepreneuriale (AEE), soit la reconnaissance d'opportunite, la planification, la definition de la finalite de l'entreprise, les competences humaines et conceptuelles et les competences financieres. Bandura (1997) propose quatre principaux facteurs pouvant contribuer au developpement de l'auto-efficacite. Il s'agit des experiences de maitrise, de l'apprentissage social modelant, des persuasions verbales ainsi que des etats physiologiques et emotionnels. Ces differents facteurs trouvent leurs correspondances egalement dans le domaine de l'entrepreneuriat. Par exemple, les cours suivis en entrepreneuriat dans le milieu universitaire influencent l'auto-efficacite entrepreneuriale et correspondent a des experiences de maitrise. Par ailleurs, le fait d'avoir de la famille en affaires (parents, proches parents) et de sejourner de temps en temps dans leur entreprise contribue egalement a developper l'auto-efficacite entrepreneuriale ; une telle experience est assimilable a de l'apprentissage social modelant. A cela s'ajoute les normes subjectives ou plus precisement les encouragements recus des parents et des proches qui contribuent egalement a se sentir plus efficace et trouvent leur correspondance dans les persuasions verbales. Pour terminer. le fait d'avoir de la perseverance ou de la passion pour les projets a long terme, joue un role essentiel dans la construction de l'auto-efficacite entrepreneuriale et pourrait etre assimile aux etats physiologiques et emotionnels.;Notre recherche s'inscrit dans une vaste etude longitudinale realisee aupres de plus de 1400 etudiants universitaires quebecois, natifs de 16 pays differents et etudiants a differents cycles. Ils ont ete contactes entre octobre et decembre 2010 a travers differents moyens de communication pour repondre a un sondage en ligne. L'outil de mesure utilise pour l'auto-efficacite entrepreneuriale a ete inspire des travaux de McGee et al. (2009). Nous avons effectue des regressions lineaires multiples pour evaluer l'apport de chacune des variables independantes a l'explication de l'auto-efficacite entrepreneuriale.;Il resulte de cette etude que, il existe une relation positive entre les normes subjectives (opinions des parents, des proches et l'importance qu'on y accorde) et le niveau d'auto-efficacite entrepreneuriale des etudiants universitaires. De plus, nous avons egalement trouve une relation positive entre les variables telles que : avoir de la famille en affaires (FamAff) ainsi qu'un mentor (MentorAf). suivre les cours en entrepreneuriat (CoursEnt), la possession actuelle d'une entreprise (ENTOP), l'optimisme generalise face a la vie (LOT), le niveau de perseverance (GRIT) et certaines dimensions de l'auto-efficacite entrepreneuriale, mais pas toutes. Il importe de preciser que la plus part de ces resultats corroborent bien la theorie proposee par differents auteurs. |
